أعلن اللجنة الوطنية لطلبة الطب، طب الأسنان والصيدلة، على رغبتهم الدائمة في التأسيس لحوار بناء غايته حلحلة الأزمة.
جاء ذلك في في بلاغ أصدرته اللجنة إثر تلقيها دعوة لحضور اجتماع بمقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، بحضور وزيرها، ووزير الصحة والحماية الاجتماعية والوزير المنتدب لدى رئيس الحكومة والناطق الرسمي باسم الحكومة وكذا العمداء وذلك يوم الجمعة 21 يونيو 2024.
ووصف البلاغ أجواء الاجتماع بـ “الإيجابية”، حيث أشاد بها كافة الحضور، وثمن وزير التعليم العالي الروح الإيجابية للجنة الوطنية.
بعد ذلك، عرض أعضاء اللجنة الوطنية لطلبة الطب، طب الأسنان والصيدلة مختلف نقاط الملف المطلبي على الوزراء، لينتهي الاجتماع بعرض الحكومة شفهيا للنقاط التالية مع اعتبارهم لها أقصى ما يمكن تقديمه من طرفهم:
– أراضي التداريب الاستشفائية: سيتم إصدار مرسومين، الأول يخص اللجان الجهوية لتنسيق التكوين، والثاني لمؤطري التداريب الاستشفائية؛
– التداريب التكميلية: تجرى في ثلاثة أشهر على الأقل و سنة على الأكثر، يكون للطالب خلال هذه التداريب نفس تعويضات السنة السادسة في الهيكلة الجديدة.
أما فيما يخص التعيين فسيتم رفع طلب لعمادة الكلية الذي سيتم البث فيه داخل اللجنة الجهوية الوصية حسب الخصاص في الموارد البشرية ومعطيات كل جهة.
– التعويضات عن المهام :
* السنة الثالثة، الرابعة والخامسة في الطب : 1200 درهم.
* السنة الرابعة والخامسة في الصيدلة : 1200 درهم.
* السنة السادسة في الشعبتين : 2400 درهم.
–بالنسبة للعقوبات: تعهد وزير التعليم العالي بالبث فيها إذا تم اجتياز الامتحانات يوم 26 يونيو 2024.
– التعهد بتأجيل الصيغة الجديدة للدراسات الطبية، المتضمنة لنظام 2+4, على أن يتم تطبيق مقتضياتها ابتداءً من دفعة 2025/2024.
– الحفاظ على البرمجة الحالية للامتحانات، على أن تُفتتح الدورة الربيعية يوم 26 يونيو الجاري وبعدها دورتها الاستدراكية قبل متم شهر غشت 2024، مع برمجة امتحانات الدورة الاستدراكية للأسدس الاول في شتنبر المقبل.
– إزالة الصفر من بيان النقط.
– سيتم استدراك نفس فترات التداريب الاستشفائية التي تمت مقاطعتها انطلاقا من الموسم الجامعي المقبل.
– بالنسبة لشعبة الصيدلة، تمت الموافقة المبدئية الشفهية على المقترح دون تضمينها كتابيا.
وأكدت اللجنة الوطنية لطلبة الطب والصيدلة وطب الأسنان أن بلاغها يندرج ضمن مسؤوليتها، المتمثلة في نقل، بكل أمانة وحياد، كافة المخرجات التي تتوصل بها، وأن اللجنة تحترم قرار الطلبة وآراءهم فيما يخصها.
